Unidad 2 (actividad 1)

Hola chic@s:

Buenos días chicos para la unidad 2 les recuerdo, deberán leer las copias que les entregué el pasado sábado 23 de Marzo del año en curso

Deberán entregar un reporte fundamentado no mayor a 1 cuartillas sobre el tema, fecha de entrega 8 de Abril a las 12:00 de la media noche

Saludos

Marcela Nieto

Unidad 3 (actividad 2)

Holachic@s:

Buenos días deberán leer el siguiente material

Aguilar, O. (2010). Aprendizaje por procesos. Recuperado el 23 de Marzo del 2013 de http://oskardavidrojas.blogspot.com/2010/05/aprendizaje-por-procesos.html

Deberán entregar un reporte de lectura con discurso argumentativo (relacionando los temas de la unidad 1 y 2) no mayor a una cuartilla para el 12 de abril a más tardar las 12:00 de la media noche

Saludos cordiales

MEE. Marcela Nieto

Referencias unidad 3

Hola, buenas noches les anexo en este espacio las direcciones de los documentos consultados:

Aguilar, O. (2010). Aprendizaje por procesos. Recuperado el 1º de Febrero del 2011 de http://oskardavidrojas.blogspot.com/2010/05/aprendizaje-por-procesos.html

GESTIOPOLOS.COM (2012). Aprendizaje por procesos y competencias. Recuperado el 1º de Febrero del 2012 de http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/aprendizaje-con-base-en-procesos-y-competencias.htm

EDUCARE (2008). GLOBALIZACIÓN Y REFORMA EDUCATIVA EN AMÉRICA LATINA. http://www.scielo.org.ve/pdf/edu/v12n43/art12.pdf

Taller crecer juntos. Fundación Carlos Slim

Saludos

Atte
MEE Marcela Merced Nieto González

Unidad 3 (actividad 1)

Hola chic@s:

Buenos días chicos para la unidad 3 les pido revisen la siguiente liga

Pedagogia Del Oprimido (capitulo uno) de Paulo Freire
http://www.youtube.com/results?search_query=pedagogio+del+oprimido+capitulo+1+paulo+freire&oq=pedagogio+del+oprimido+capitulo+1+paulo+freire&aq=f&aqi=q-w1&aql=&gs_l=youtube-psuggest.3..33i21.71739l86877l0l87110l46l42l0l0l0l0l828l13431l3j0j15j2j3j7j5l35l0.

Deberán entregar un reporte fundamentado no mayor a 2 cuartillas sobre el tema, fecha de entrega 10 de Abril a las 12:00 de la media noche

Saludos

Marcela Nieto

Unidad 2

Estimados Alumn@s:

Envío a ustedes las siguientes ligas de información para que las revisen


http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/447/44770202.pdf
http://www.iesribalta.net/revista/num/18/Ribalta-18_VMoliner.pdf
http://fundacionchasquis.org/formacionydemocracia.org/images/stories/documentos/liderazgo.pdf



TAREA PARA LA SIGUIENTE SESIÓN (OBLIGATORIA):

A) Revisas el video de la siguiente liga

Liderazgo Docente . Vicente López  Rocher
 http://www.youtube.com/watch?v=kJCB6ZPuwx4

B) Elaborar una opinión fundamentada y con  referencias bibliográficas de máximo una cuartilla con respecto a la videoconferencia (liderazgo Docente) deberá entregarse a mi correo electrónico a mas tardar el próximo viernes

Que tengan un excelente inicio de semana

Saludos

MEE. Marcela Merced Nieto González

Materiales de consulta Unidad 1

 Documentos sugeridos para su revisión o consulta

1.      Artículoz.com(2010). Concepto de persona humana. Recuperado el 17 de Enero del 2013 de http://www.articuloz.com/relaciones-humanas-articulos/concepto-de-persona-humana-2198851.html

2.      Fierro, A. (1993). Estudio dimencional de la personalidad madura. Revista de Psicología general. Fundación Dialnet de la Universidad de Rioja. Recuperado el 17 de Enero del 2013 de

http://scholar.google.com.mx/scholar?start=20&q=el+proceso+de+convertirse+en+persona&hl=es&as_sdt=0

3.      Ballesteros (2008) La evaluación como ayuda al aprendizaje. Lab. Educ. 5ta edición

4.      Bandura,A (1977). Socal Learning Theory: Prentice-Hall.Inc-

5.      Bandura,A (1986) Social foundations of Thought and Action. Eaglewoods,Cliffs.: Prentice Hall Inc.

6.      Bandura,A (1977). Socal Learning Theory: Prentice-Hall.Inc-

7.      Flores (1999) Evaluaciòn pedagògica y cogniciòn. Mc. Graw Hill- ISBN 958-600-951-3

8.      Jorba (1997) La regulaciòn y la autorregulaciòn de los aprendizajes. SINTESIS. Barcelona  ISBN 84-7738-470-0

9.      Martìnez Castilla Pastora (2004). TDAH: Polémica desde la perspectiva

10.  vygotskyana. Revista Profesional Española de Terapia Cognitivo-Conductual

2 (2004), 70- 86 recuperado el 17 de Enero del 2013 de  http://www.aseteccs.com/revista/pdf/v02/TDAH.pdf

11.  Papalia (1999) Psicologia del desarrollo. Mc. Graw Hill .

12.  Papalia (2000) Psicologìa. Mc Graw Hill

13.  Tardif J. (2003). Desarrollo de un programa por competencias: De la intención a su implementación. Revista de curriculum y formación del profesorado. WEB: http://www.ugr.es/~recfpro/rev123ART2res.pdf.%20Visitada%2027/sep./2009. Visitada 17/Enero./2013

14.  Boeree, C. Teorías de la personalidad http://webspace.ship.edu/cgboer/jungesp.html

Bienvenida

Estimados Alumnos:

Bienvenidos sean a este su espacio¡¡¡¡

     Espero que el tiempo que compartamos juntos nos permita crecer como seres humanos, ya que esta aventura de trabajar sobre la enseñanza centrada en el alumno, nos obliga a dar un paso mas en nuestro desarrollo personal.

     Atte.

MEE. Marcela Merced Nieto González

Enero 2013